«التربية» تنتهي من الاختبارات الوطنية الأسبوع المقبل

قالت مديرة إدارة التقويم والامتحانات، في وزارة التربية والتعليم، عائشة غانم المري، إن الوزارة ستنتهي من تصحيح الاختبارات الوطنية، الأسبوع المقبل، مشيرة إلى أنها شملت 62 ألف طالب وطالبة على مستوى الدولة، في التعليم العام والخاص، الذي يدرس منهاج الوزارة، من صفوف: (3-5-7-9)، في أربع مواد: (اللغة العربية والإنجليزية والرياضيات والعلوم).

وأوضحت أن الاختبارات تم بناؤها على المناهج المطبقة في مدارس التعليم العام والخاص، الذي يدرس منهاج وزارة التربية، بهدف تقييم معارف ومهارات الطالب في المواد الدراسية الأساسية، حيث توفر نتائج هذا التقييم المعلومات والبيانات حول مستوى تحصيل وتقدم الطلبة في هذه المواد، إذ يمكن استخدام نتائج الاختبارات كمؤشرات لتطوير التعليم والتعلم والتقويم والمنهاج التعليمي.

وأضافت أن الاختبارات تعمل على تشخيص مواطن القوة والضعف في أداء الطالب، وتحديد نقاط القوة والجوانب التى تحتاج إلى تحسين في المناهج التعليمية، ومساعدة المعلمين على تقييم مدى جودة التحصيل والتقدم عند طلبتهم، من خلال مقارنة نتائج طلبتهم في الاختبارات التي تجريها المدرسة بالاختبارات العالمية، وتحقيق التنافسية في التعليم، من خلال مواكبة الاتجاهات الدولية في تقويم وتحصيل وتقدم الطلبة، عن طريق مقارنة نتائج الاختبارات على المستوى المحلي بنتائج الاختبارات الوطنية على المستوى العالمي.

وذكرت المري أن العمل في برنامج الاختبارات الوطنية يمر بنحو ست مراحل: (إعداد الاختبارات، ومراجعتها، وطباعتها، وجمع بيانات الطلبة والمدارس، وتطبيق الاختبارات الوطنية في المدارس)، لافتة إلى أنه سيتم تدريب منسقي المدارس وإداريي الاختبارات على كيفية إدارة الاختبارات، واستخدام دليل إدارة الاختبار لضمان توحد واتساق طرق الإدارة في جميع المدارس، ثم تصحيح الاختبارات حيث سيتم تدريب عدد المعلمين بشكل مكثف، للعمل على تصحيح الاختبارات في بيئة إلكترونية من خلال شبكة الانترنت، لضمان تصحيح عادل ومتسق لإجابات الطلبة.

ولفتت إلى أن التدريب يمنح المعلمين فرصة فريدة لتطويرهم مهنياً، وتعمل الإدارة على تحليل النتائج، وتوزيع التقارير على المناطق التعليمية والمدارس والطلبة.