خطة لتعزيز «العربية» و«الإنجليزية» في المدارس الحكومية

أفادت الشيخة خلود بن صقر القاسمي، مديرة إدارة المناهج في وزارة التربية والتعليم، بأن الوزارة وضعت خطة لتعزيز مهارات اللغتين العربية والإنجليزية في المدارس الحكومية، من خلال مبادرة «القراءة الموجهة» في اللغتين، مشيرة إلى تخصيص حصة خاصة لتنفيذ هذه المبادرة.

وأوضحت القاسمي لـ«الإمارات اليوم» أنه سيتم تخصيص حصة للقراءة الموجهة للطلبة في جميع الصفوف، بهدف تنمية قدرات المتعلمين الفكريّة واللغويّة؛ لتصبح القراءة ثقافةً وسلوكاً، إضافة إلى الارتقاء بعمليات الفهم والربط والموازنة والتحليل والنقد والتطبيق والإبداع وربط المتعلمين بالكتاب المقروء، وتوثيق صلتهم به.

وتابعت «تنفذ المبادرة في مادة اللغة العربية من خلال تخصيص حصة لجميع الصفوف الدراسية، مقتطعة من النصاب الفعلي للمادة، للارتقاء بمهارات القراءة والكتابة، بما يحقق مستهدفات الأجندة الوطنية التي أطلقها صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي.

ولفتت إلى أن إدارة المناهج أصدرت أخيراً أدلة إرشادية للمعلمين تتضمن استراتيجيات وأساليب وأوراق عمل تعينهم في تنفيذ حصة القراءة، كما أخضعتهم للتدريب على الآلية المثلى لتوظيف أدواتهم وإمكاناتهم في إنجاح المبادرة.

وذكرت أن المبادرة تتمثل في إعداد الطلاب لخوض الاختبارات الدولية في المادتين، وتحقيق المستهدف وفق الأجندة الوطنية للدولة، وتمكين الطالب من المهارات الخاصة باللغتين داخل الصف، لافتة إلى أن المبادرة تشمل طلاب الحلقات الدراسية كافة، ويشرف على تنفيذها معلمو كل مادة، بحيث تقدم هذه الحصة إما داخل الصف الدراسي أو داخل غرفة مصادر التعلم بكل مدرسة، بمعدل حصة واحدة أسبوعياً.

وأشارت إلى أن الوزارة عملت على تعزيز مكتبات المدارس الحكومية بالمراجع والكتب اللازمة التي تتناسب مع فئات الطلاب العمرية المختلفة، للاستفادة منها في توظيف حصة «القراءة الموجهة»، مضيفة أن المبادرة ستخضع للتقييم للوقوف على حاجتها من الجوانب التطورية المختلفة، ومعرفة نقاط القوة والضعف فيها لمعالجتها.

وأكدت القاسمي أنه يتم تدريب الطلاب على تأدية الاختبارات الدولية في مادتي العلوم والرياضيات.