«أبوظبي للتعليم» يختبر 900 طالب للالتحاق ببرامج المنح الدراسية

استقبلت إدارة الإرشاد والبعثات في مجلس أبوظبي للتعليم، 900 طلب من الطلاب والطالبات المتفوقين الراغبين في الالتحاق ببرنامج المنح الدراسية لمجلس أبوظبي للتعليم، إذ فتح المجلس باب التسجيل لبرنامج المنح الدراسية المحلية للعام الدراسي 2011 ـ ،2012 ويجري حالياً المقابلات الشخصية واختبارات تحديد الميول والقدرات للطلبة المتقدمين والمستوفين شروط المنحة، بهدف توفير كوادر وطنية في المجالات كافة.

وأكّد مدير عام مجلس أبوظبي للتعليم، الدكتور مغير خميس الخييلي، لـ«الإمارات اليوم»، أن «المجلس يسعى إلى إتاحة فرص متنوعة للطلبة لتطويرهم أكاديمياً، وإعدادهم مهنياً وشخصياً، وفتح آفاق واسعة أمامهم، من خلال تمكينهم من السفر إلى الخارج لاكتساب معارف جديدة، ومراكمة خبرات في مجالات مختلفة، لا تقتصر على الجوانب العلمية النظرية البحتة، بل تشمل الجوانب العلمية التطبيقية أيضاً، إضافة لما تمثله من فرص لمخالطة طلبة ذوي ثقافات مختلفة».

وقال إن «المجلس يتطلع، إلى إرساء هدف رئيس، وهو الارتقاء بالمنظومة التعليمية إلى أعلى المعايير العلمية، وتوفير نظام تعليمي متميز يدعم استغلال الطلبة لإمكاناتهم وقدراتهم»، مضيفاً أن «هناك حاجة ماسة إلى توفير كوادر وطنية تمتلك مهارات متخصصة في الهندسة وإدارة الأعمال، وميادين اقتصادية مختلفة، مثل السياحة والصناعة والاتصالات والخدمات المالية والرعاية الصحية والاعلام وغيرها، ولا ريب أن اختيار طلبتنا لتخصصات حيوية مختلفة سيتيح لهم اكتساب مهارات تؤهلهم للعمل في بيئة تنافسية عالمية».

وشرح الخييلي أن «المجلس يدرس حاجة إمارة أبوظبي الاقتصادية من الكوادر البشرية المواطنة، قبل ابتعاث الطلاب، لسد حاجة الإمارة في التخصصات النادرة، وليكون الابتعاث موجهاً لخدمة الاقتصاد، ما يوفر فرصاً كبيرة للتوظيف في المستقبل»، مؤكداً أن «الاستثمار في العنصر البشري هو الذي يخلق التطور في المجالات كافة»، مشدداً على «أن الخطة الاستراتيجية للمجلس تعتمد على تطوير المهارات اللازمة لإقامة اقتصاد مبنيّ على المعرفة، وتوفير فرص تعليم متميزة للطلبة تؤهلهم للدخول إلى سوق العمل ودعم الاستثمارات الاستراتيجية في مجالات التكنولوجيا المتقدمة، بما يتماشى مع رؤية أبوظبي 2030».

وذكرت مديرة إدارة البعثات والإرشاد في مجلس أبوظبي للتعليم، منى ماجد المنصوري، أن «برنامج المنح الدراسية للطلبة المتفوقين يأتي تماشياً مع الأهداف الطموحة لإمارة أبوظبي، من خلال توفير كوادر إمارتيه مؤهلة ذات كفاءة تلبي احتياجات سوق العمل، إذ يستقطب البرنامج الطلبة المتفوقين الحاصلين على 85٪ فما فوق في شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها في المدارس الخاصة، إضافة إلى تقديم منح دراسية للطلبة الجامعين الملتحقين ببرامجهم الدراسية في التخصصات المحددة، شرط أن يكونوا قد أنجزوا 30 ساعة دراسية وبمعدل تراكمي لا يقل عن 3.0 نقاط». وأضافت المنصوري، أن «المجلس يتابع ويختارالطلبة الراغبين في الالتحاق ببرامج المنح، التي تتم بالتعاون مع المؤسسات الحكومية وشبة حكومية في الإمارة، وهي: بعثة هندسة النقل، ومنحة متاحف المنطقة الثقافية في جزيرة السعديات، وبعثة هندسة التخطيط العمراني، وبعثة النخبة للتكنولوجيا المتقدمة، إذ تقـوم إدارة البعثات ومسؤول من إدارة شؤون الموظفين بالجهات المشرفة على برنامج المنح بإجراء المقابلات للطلبة وذلك بهدف التعرف إلى مستوياتهم الدراسيـة ومهاراتهم وتالياً توظيفهم بعد استكمالهم للدراسة الجامعية».

وأوضحت المنصوري لـ«الإمارات اليوم»، أن «المجلس حدد تسعة مجالات للمنح الدراسية الداخلية، والخارجية الخاصة بالطلبة المبتعثين هذا العام»، مؤكدة «سعي المجلس إلى بناء كوادر وطنية، تمتلك مهارات متخصصة في المجالات التي تحتاج إليها سوق العمل في أبوظبي»، مشيرة إلى أن «التخصصات التي تم اختيارها، هي بعثـة النخبـة للتكنولوجيا المتقدمة، وبعثة هندسة النقل، وبعثة هندسة التخطيط العمراني، وبرنامج المنح الدراسية الداخلية، وبرنامج الاجازة الدراسية لموظفي الدوائر الحكومية الإمارة». وأضافت أن «المجلس يتابع الطلبة خلال فترة الدراسة بتقديم مكافأة شهرية للطلاب، وفي حالات التفوق الدراسي يحصل الطلبة على مكافأة الأداء المتميز، أما في حال تدني المستوى الدراسي فإنهم يخضعون للسياسات المعتمدة لدى المجلس».

إلى ذلك، قال الطالب أحمد النعيمى: «حصلت على معدل 93.6٪ في الثانوية العامة، وتتوافر لدي جميع الشروط التي يستند عليها المجلس، ومن خلال بحثي عن برنامج منح دراسية مناسب للالتحاق في كلية الطب فقد وجدت ضالتي في برنامج المنح الذي يقدمه المجلس، خصوصاً أن هذا البرنامج يوفر للطلبة بعد التخرج فرصة مفتوحة وغير محددة للعمل في أماكن مختلفة، وأتمنى أن أحصل على هذه المنحة وأسهم في دفع مسيرة القطاع الصحي في الإمارة».

وذكرت الطالبة عائشة الدهماني، أنها «حصلت على نسبة 95.6٪ وترغب في مواصلة تعليمها من خلال دارسة المحاسبة، وأنها تربطها علاقة مميزة مع الأرقام والحسابات وهذا التخصص هو بوابة ستفتح من خلالها مستقبلها العلمي والمهني، عبر برنامج منح المجلس، الذي يقدم للطلبة الدعمين المالي والمعنوي»، مضيفة «خضعت لاختبارات القبول والتسجيل والمقابلة الشخصية وكانت جيدة من حيث إبراز شخصيتي وترجمة ميولي».

يشار إلى أن مجلس أبوظبي للتعليم وشركة استثمار التكنولوجيا المتطورة «آتيك» قد انهيا المقابلات الخاصة بالطلبة الجدد، وسيتم الإعلان عن جميع نتائج المقابلات، سواء برامج المنح الدراسية لمجلس أبوظبي للتعليم، أو برامج المنح التي يقدمها المجلس بالتعاون مع المؤسسات الحكومية وشبة حكومية في الإمارة في شهر سبتمبر المقبل، وذلك بعد تحديد أفضل الطلاب المتميزين، وفقاً لسياسات ومعايير الالتحاق بالمنح الدراسية لدى مجلس أبوظبي للتعليم.