تكريم الفائزين في مسابقة «معالجة ضعف التحصيل الدراسي»

كرمت إدارة المدارس النموذجية بمجلس الشارقة للتعليم، في حفل أقيم أول من أمس، بمدرسة المجد النموذجية بمدينة الشارقة، الفائزين في مسابقتها السنوية لأفضل مشروع مطبق لمعالجة ضعف التحصيل الدراسي، وذلك بحضور مديرة إدارة منطقة الشارقة التعليمية نورة إبراهيم المري، ومدير إدارة المدارس النموذجية بمجلس الشارقة للتعليم بحكومة الشارقة علي أحمد الحوسني.

ونالت المركز الأول في الحلقة الأولى المعلمة مريم عبدالله الكتبي، من مدرسة الصحوة للتعليم الأساسي والثانوي، وفي الحلقة الثانية المعلمة مريم أحمد عبدالله، من مدرسة الحيرة للتعليم الأساسي بنات، وفي المرحلة الثانوية نال المعلم فتحي الطوخي، من مدرسة تريم عمران تريم للتعليم الثانوي، المركز الأول.

وعرض الفائزون الأوائل نماذج مختصرة لكل خططهم التي نفذوها طوال العام الدراسي المنصرم، وما وضعوه من خطط علاجية وإثرائية مبتكرة تراعي المرحلة والعمر، وتسعى لمعالجة ضعف التحصيل الدراسي لدى الطلبة في دراستهم، سواء في مجال الرياضات أو علم النفس أو في التحصيل اللغوي ومؤشرات المتابعة، ومدى استفادة الطلبة الضعاف من تلك الخطط التي أثمرت في النهاية عن رفع تحصيلهم الدراسي من المستوى المتدني عبر استخدام عدد من الأساليب الجديدة والمجربة والنافعة المبتكرة. وقامت نورة المري، يرافقها علي الحوسني، والشيخ عبدالرحمن عبدالله المعلا رئيس فريق التحصيل العلمي المنظم للمسابقة، بتكريم الفائزين الأوائل في المسابقة، بجانب الجهات المشاركة والمنظمة.