"التربية": إدراج منهاج الذكاء الاصطناعي ضمن المجموعة (B) دون اختبارات

أكدت وزارة التربية والتعليم أن منهاج الذكاء الاصطناعي، الذي يطبق للمرة الأولى في المدارس الحكومية ابتداءً من العام الدراسي الجديد 2025-2026، سيكون جزءاً من مواد المجموعة (B، والتي تضم: "التكنولوجيا والتصميم الإبداعي والابتكار (CCDI)، الفنون البصرية، التربية الموسيقية، ريادة الأعمال، التربية البدنية والصحية، الأكاديمية، اللغة الثالثة، والعلوم الصحية".

بدون اختبارات

وأوضحت الوزارة أن المنهاج الجديد لن يخضع الطلبة لاختبارات تحريرية، بل سيرتكز على المشاريع العملية التي تهدف إلى صقل مهاراتهم في توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي بصورة آمنة، وأخلاقية، ومسؤولة، بما يعزز من قدرتهم على التفكير النقدي والإبداعي، ويرسخ لديهم ممارسات رقمية واعية ومتزنة.

آلية التطبيق

وبيّنت أن آلية التطبيق ستتم وفق توزيع زمني مرن، بحيث يحصل طلبة الحلقتين الأولى والثانية على حصة واحدة كل أسبوعين، بينما يدرس طلبة الحلقة الثالثة حصة أسبوعياً، بما يواكب أعمارهم الدراسية واحتياجاتهم التعليمية.

لجنة متخصصة

وأفادت الوزارة بأنه تم تشكيل لجنة متخصصة لمتابعة تنفيذ المنهاج، والتأكد من تقديمه وفق أفضل الممارسات العالمية، وبما يحقق الأهداف المرجوة في إعداد جيل متمكن من أدوات الذكاء الاصطناعي، قادر على استثمارها في المستقبل التعليمي والمهني.

تطوير المنظومة

وأكدت أن هذه الخطوة تأتي في إطار تركيز الوزارة على تطوير المنظومة التعليمية الوطنية، ومواءمتها مع متطلبات الثورة الصناعية الرابعة، وتزويد الطلبة بمهارات المستقبل التي تسهم في تعزيز تنافسية الدولة وريادتها عالمياً في مجال التعليم والابتكار.

1000 معلم ومعلمة

ويذكر أن الوزارة خصصت 1000 معلم ومعلمة لتدريس مادة الذكاء الاصطناعي في مختلف المدارس الحكومية، وذلك بعد إخضاعهم لبرامج تدريبية متخصصة، لضمان امتلاكهم الكفاءة اللازمة لتقديم المنهاج بأساليب حديثة تعزز من تفاعل الطلبة وتحقق أهدافه التعليمية..