تأهيل 25 ألف معلم في جميع التخصصات

اختتمت وزارة التربية والتعليم برنامج التدريب التخصصي المستمر للهيئة التدريسية، الذي أطلقته الأسبوع الماضي، مستهدفة 25 ألف معلم ومعلمة من كل التخصصات، واستمرت أعماله وورشه وبرامجه لمدة خمسة أيام بمركز التدريب في عجمان والمدارس الحكومية في مختلف مدن الدولة.

نفذ البرنامج نواة تدريبية مكونة من 1500 مدرب ومدربة على مستوى الدولة، تم تأهيلها وتدريبها، بهدف تقديم حلول علمية وعملية وواقعية، فضلاً عن إكساب المعلمين العمق المعرفي اللازم، لتطبيق المعارف والمهارات، وفق أفضل الممارسات العالمية، ويتسم برنامج التدريب التخصصي المستمر بطابع التنوع والشمولية في طريقة آلية التنفيذ، حيث يشمل ورشاً تدريبية مباشرة تخصصية، ورحلات استكشافية، وحضور مؤتمرات ومنتديات، تسهم في رفد المعلم بالخبرات المعرفية، وإطلاعه على أفضل الممارسات التربوية العالمية.

وذكرت الوزارة أنه تم بناء المواد التدريبية وفقاً لاحتياجات المعلمين في الميدان التربوي، إذ تم التركيز على المادة العلمية التخصصية، باختلاف نوع المحتوى ومستواه وعمقه المعرفي وأبعاده التطبيقية، لجميع الصفوف الدراسية، كما تم تحليل المناهج للفصل الدراسي الثالث، لضمان حصر أهم الاحتياجات الفعلية للمعلمين مع مراعاة أخذ التغذية الراجعة من الميدان التربوي بالموضوعات المطروحة للتدريب التخصصي، وبلغ عدد المواد التدريبية المصممة 147.

وأفادت الوزارة بأنه تم تنفيذ التدريب المباشر في قاعات تدريبية مجهزة، اختيرت بالتعاون مع مهندسين من إدارة المنشآت وتقنية المعلومات في الوزارة، بما يتناسب مع التخصصات المختلفة، موزعة على 197 مجتمعاً للتعلم بإجمالي 1583 مدرباً ومدربة، حيث تعد مجتمعات التعلم المهنية من المبادرات الطموحة التي تهدف إلى تعزيز ثقافة التنمية المهنية لدى المعلمين في المدرسة الإماراتية، وتحويل تلك الثقافة إلى ممارسة يومية.